Tente imaginar esta cena: homens, animais e florestas convivendo em harmonia. Os homens retiram das plantas apenas os frutos necessários e cuidam para que elas continuem frutificando; não matam animais sem motivo, não sujam as águas de seus rios e não enchem de fumaça seu ar. Em outras palavras: as relações entre os seres vivos e o ambiente em que vivem, bem como as influências que uns exercem sobre os outros, estão em equilíbrio. (...)
Nossa preocupação (de brasileiros) não é só controlar a exploração das florestas, mas também evitar uma de suas piores conseqüências: a morte e o desaparecimento total de muitas espécies de animais. Apesar de nossa fauna ser muito variada, a lista oficial das espécies que estão desaparecendo já chega a 86 (dentre elas, a anta, a onça, o mico-leão, a ema e o papagaio).
E a extinção desses animais acabará provocando o desequilíbrio do meio ambiente, pois o desaparecimento de um deles faz sempre com que aumente a população de outros. Por exemplo: o aumento do número de piranhas nos rios brasileiros é conseqüência do extermínio de seus três inimigos naturais - o dourado, a ariranha e o jacaré.
Nossa preocupação (de brasileiros) não é só controlar a exploração das florestas, mas também evitar uma de suas piores conseqüências: a morte e o desaparecimento total de muitas espécies de animais. Apesar de nossa fauna ser muito variada, a lista oficial das espécies que estão desaparecendo já chega a 86 (dentre elas, a anta, a onça, o mico-leão, a ema e o papagaio).
E a extinção desses animais acabará provocando o desequilíbrio do meio ambiente, pois o desaparecimento de um deles faz sempre com que aumente a população de outros. Por exemplo: o aumento do número de piranhas nos rios brasileiros é conseqüência do extermínio de seus três inimigos naturais - o dourado, a ariranha e o jacaré.
( Nosso Brasil, 1979 )
01. O autor propõe ao leitor que imagine uma cena para que ela funcione como:
A) um ideal a ser alcançado;
B) uma fantasia que nunca se realizará;
C) um objetivo a que se deve dar as costas;
D) uma finalidade dos grupos religiosos;
E) uma mensagem de fraternidade cristã.
01. O autor propõe ao leitor que imagine uma cena para que ela funcione como:
A) um ideal a ser alcançado;
B) uma fantasia que nunca se realizará;
C) um objetivo a que se deve dar as costas;
D) uma finalidade dos grupos religiosos;
E) uma mensagem de fraternidade cristã.
02. ''...homens, animais, florestas e oceanos convivendo em harmonia.''; na continuidade do texto, o autor mostra que:
A) esqueceu-se de referir-se aos rios;
B) o homem é o agente desequilibrador da natureza;
C) os animais não matam seus semelhantes sem motivo;
D) a poluição do ar também tem causas naturais;
E) os seres vivos vivem em equilíbrio no mundo atual.
03. O item em que o elemento destacado tem um vocábulo correspondente indicado de forma adequada é:
A) ''...convivendo em harmonia.''- harmoniosas;
B) ''...não matam animais sem motivo...''- impensadamente;
C) ''...influências que uns exercem sobre os outros...''-recíprocas;
D) ''...estão em equilíbrio. ''- equilibradamente;
E) ''...controlar a exploração das florestas...''- ecológica.
04. ''Os homens retiram das plantas apenas os frutos necessários...''; esta parte da cena proposta pelo autor defende que:
A) não deixe para amanhã o que pode fazer hoje;
B) Deus proverá o dia de amanhã;
C) se souber usar não vai faltar;
D) a ciência prevê para poder prover;
E) quem espera sempre alcança.
05. No final do primeiro parágrafo aparecem dois parênteses com pontos; isso significa que:
A) o autor deixou de dizer outras coisas importantes;
B) o texto deixou de reproduzir uma parte do texto original;
C) parte do original do texto estava ilegível;
D) nesse espaço havia uma ilustração que foi omitida;
E) havia originalmente trechos em outras línguas.
06. O que o primeiro parágrafo tenta defender é:
A) o equilíbrio ecológico;
B) a extinção dos animais;
C) a despoluição ambiental;
D) o reflorestamento;
E) a proteção dos rios e oceanos.
07. ''Nossa preocupação (de brasileiros)...''; o que vai entre parênteses, nesse caso, é:
A) a retificação de uma ambigüidade;
B) a explicação de um termo anterior;
C) a particularização de um significado;
D) a inclusão de uma idéia já explícita;
E) um comentário para o leitor.
08. O risco a que se refere o autor do texto com o último período do texto é:
A) a extinção dos jacarés, ariranhas e dourados;
B) o excesso de piranhas nos rios brasileiros;
C) a mortandade de outros peixes provocada pelas piranhas;
D) a desarmonia populacional das espécies animais;
E) a falta de alimento para o povo brasileiro.
09. A relação entre a morte do dourado e a piranha é a de:
A) causa / conseqüência;
B) efeito / causa;
C) agente / paciente;
D) fato / agente;
E) motivação / ação.
10. Falando dos perigos que o desaparecimento dos animais provoca em nosso ambiente, o autor apela para a:
A) sedução do leitor, mostrando as belezas do mundo natural;
B) intimidação do leitor, indicando os males que daí advêm;
C) a provocação do leitor, desafiando-o a mudar seu comportamento;
D) o constrangimento do leitor, deixando-o envergonhado por suas atitudes;
E) a tentação do leitor, prometendo-lhe uma recompensa por seus atos.
Gabarito :
Questão 1 - A
Questão 2 - B
Questão 3 - C
Questão 4 - C
Questão 5 - B
Questão 6 - A
Questão 7 - C
Questão 8 - D
Questão 9 - A
Questão 10 -B
A) esqueceu-se de referir-se aos rios;
B) o homem é o agente desequilibrador da natureza;
C) os animais não matam seus semelhantes sem motivo;
D) a poluição do ar também tem causas naturais;
E) os seres vivos vivem em equilíbrio no mundo atual.
03. O item em que o elemento destacado tem um vocábulo correspondente indicado de forma adequada é:
A) ''...convivendo em harmonia.''- harmoniosas;
B) ''...não matam animais sem motivo...''- impensadamente;
C) ''...influências que uns exercem sobre os outros...''-recíprocas;
D) ''...estão em equilíbrio. ''- equilibradamente;
E) ''...controlar a exploração das florestas...''- ecológica.
04. ''Os homens retiram das plantas apenas os frutos necessários...''; esta parte da cena proposta pelo autor defende que:
A) não deixe para amanhã o que pode fazer hoje;
B) Deus proverá o dia de amanhã;
C) se souber usar não vai faltar;
D) a ciência prevê para poder prover;
E) quem espera sempre alcança.
05. No final do primeiro parágrafo aparecem dois parênteses com pontos; isso significa que:
A) o autor deixou de dizer outras coisas importantes;
B) o texto deixou de reproduzir uma parte do texto original;
C) parte do original do texto estava ilegível;
D) nesse espaço havia uma ilustração que foi omitida;
E) havia originalmente trechos em outras línguas.
06. O que o primeiro parágrafo tenta defender é:
A) o equilíbrio ecológico;
B) a extinção dos animais;
C) a despoluição ambiental;
D) o reflorestamento;
E) a proteção dos rios e oceanos.
07. ''Nossa preocupação (de brasileiros)...''; o que vai entre parênteses, nesse caso, é:
A) a retificação de uma ambigüidade;
B) a explicação de um termo anterior;
C) a particularização de um significado;
D) a inclusão de uma idéia já explícita;
E) um comentário para o leitor.
08. O risco a que se refere o autor do texto com o último período do texto é:
A) a extinção dos jacarés, ariranhas e dourados;
B) o excesso de piranhas nos rios brasileiros;
C) a mortandade de outros peixes provocada pelas piranhas;
D) a desarmonia populacional das espécies animais;
E) a falta de alimento para o povo brasileiro.
09. A relação entre a morte do dourado e a piranha é a de:
A) causa / conseqüência;
B) efeito / causa;
C) agente / paciente;
D) fato / agente;
E) motivação / ação.
10. Falando dos perigos que o desaparecimento dos animais provoca em nosso ambiente, o autor apela para a:
A) sedução do leitor, mostrando as belezas do mundo natural;
B) intimidação do leitor, indicando os males que daí advêm;
C) a provocação do leitor, desafiando-o a mudar seu comportamento;
D) o constrangimento do leitor, deixando-o envergonhado por suas atitudes;
E) a tentação do leitor, prometendo-lhe uma recompensa por seus atos.
Gabarito :
Questão 1 - A
Questão 2 - B
Questão 3 - C
Questão 4 - C
Questão 5 - B
Questão 6 - A
Questão 7 - C
Questão 8 - D
Questão 9 - A
Questão 10 -B
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